当父母在为寻找培养孩子的方向头疼不已时,也许孩子正淋漓尽致地发挥着某一方面的才智,只是父母根本没有察觉到而已。  其实,每个孩子所具备的智力类型都不相同。因此,在父母吹毛求疵或要求孩子表现完美而喝斥他前,必须先了解孩子属于哪一种智力类型?自己是否在求全的错误?  动作型智力  4... 全文

2013-08-27 13:06 来自版块 - 情商培养|幼儿情商|情商与智商

是不是父母智商高其子女智商一定高呢?在大学很难考、几乎是百裏挑一的年代,我发现教授们的子女也有很多没能考上大学的。后来工作在知识份子相对集中的环境裏,也发现父母是高级知识份子其子女也不是个个都聪明(勿容置疑,其子女的平均智商肯定高於社会平均智商)。勿需调查,我国重点院校的学生来自... 全文

2013-08-27 12:39 来自版块 - 情商培养|幼儿情商|情商与智商

每个家长都希望自己的孩子能够尽早识字读书,以便进入重点小学并在小学中保持优异成绩。他们早早就给孩子购买了看图识字卡片甚至识字课本,每天抽时间教孩子。怎样才能事半功倍呢?  孩子兴趣正浓时  一。认字四妙招:  妙招①:把握最佳识字时机——孩子兴趣正浓时  当孩子对某事某物具有浓厚... 全文

2013-08-23 16:29 来自版块 - 幼儿园

如何开发宝宝的天赋并把握好时机?  美国波士顿大学医学院神经学教授霍华德?加德纳认为孩子的潜在天赋可分5类,正常儿童至少具有一种以上的天赋,关键在于去发现它们。他认为孩子的潜在天赋可从日常生活中去发现,并作为早期教育的定向参考。  第一,语言天赋。孩子在背颂诗歌和有韵律的词句时很... 全文

2013-08-23 16:22 来自版块 - 幼儿园

宝宝智力开发的原则   (1)应根据小儿大脑发育每个阶段的特点进行训练,遵循大脑发育的规律性,抓住大脑发展的关键时机,提供环境条件以发展孩子的智力潜力,既要注意刺激、诱发儿童 智力的发展,又要重视培养,发展儿童的良好行为和个性品德。  (2)循序渐进:神经系统的发育成熟有一定的先... 全文

2013-08-23 16:07 来自版块 - 才艺教育

如何开发儿童的智力(一)丰富知识,开拓眼界智育包括发展智力,掌握知识技能两方面。单纯灌输知识,机械地背,容易抑制学生智力的发展,如果不从掌握知识技能和活动来发展力,搞什么单纯的智力训练,也只能是一种训练的游戏,没丝毫的价值。因此,要发展智力,必须正确处理智力与知识的关系,是在掌握... 全文

2013-08-17 19:41 来自版块 - 幼儿园


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